作者:admin 发表时间:2018-05-14 10:30:49 浏览量:2823
教学督导简报2017-2018学年第2期
自2017年11月至今，除常规听课外，教学督导开展了实验实训课专项、期末考试巡考检查，2018年上半年新入职教师及校内外兼课教师听课，2015级毕业生校外顶岗实习情况检查等项目，现将有关工作情况总结如下：
一、听课检查情况
（一）教师教学总体情况良好
1.新入职教师整体表现不错，教学态度良好，备课认真负责，上课有教学计划和教案，尤其是有教学经验的老师，教学经验和教学效果都较好。如经济管理学院李生京老师，讲授内容结合实际分析讲解，运用PPT展示图片，使学生有直观感，深入浅出，通俗易懂。
2.校内兼课教师整体教学态度端正、备课认真，辅导细心。
3.校外兼课教师多为有教学经验丰富的老师，整体上具备较强的教学能力。
（二）学生上课情况
学校加强了课堂管理，本学期到课率提高，迟到学生数量大大减少。但上课玩手机现象较为严重。
（三）存在问题
1.部分新入职年轻教师存在授课经验不足，讲授缺乏灵活性。
2.个别校内兼课教师教学经验相对欠缺。
3.部分校外兼课教师则存在课堂纪律较为散漫、责任心较差、课堂气氛也较为沉闷的现象，教学效果不明显。
二、实验实训课检查情况
实训课程是高职院校课程体系的重要组成部分，为加强实训课程建设，对实验实训课程进行了专门检查，发现的主要问题有：一些实验实训条件的相对欠缺，如机电与汽车学院电子电工实验室设备较少或设备有一定的损坏；一些实训环境较差，噪音大，或产生有毒有害气体无法排出，照明不良等。这些问题一定程度影响了实验实训课的教学效果。
问题反馈后，学校依据实际情况进行立项申报添置或整改与改造，已解决了照明、设备维修保障等问题，实验室改造也已经立项逐步推进。
同时希望各二级学院（部）教师在实验实训课过程发现相关问题，应主动提出改进方案，尽快改善实训条件。如演示环节不能面向全体学生，二级学院可考虑申请投影设备。
三、2017-2018学年第一学期期末考试巡查情况
从教学督导员巡查情况来看，总体情况良好，学生考试状态正常，绝大部分教师都能按时到岗，态度认真，认真履行监考职责。但也存在部分考场在考前未进行认真清理，或者未检查学生携带的电子设备等。学校要进一步严明考试纪律，通过加强考风建设，推进良好学风的形成。
四、2015级毕业生顶岗实习检查情况
4月13日，教学督导员分别赴广州裕丰地产五羊项目部、东莞巨丰精密科技有限公司、深圳浩天装饰设计有限公司灵芝分公司检查2015级学生顶岗实习情况。教学督导员通过实地检查、与学生代表座谈、与实习单位相关工作负责人交流，了解顶岗实习学生的学习、生活、安全、实习纪律等情况：
1.实习企业能够及时为实习生安排拓展活动，帮助学生尽快适应工作环境和工作岗位。
2.多数学生能遵守实习纪律，严格遵守学校和实习单位的各项规章制度。同时能够认识和体会到顶岗实习的重要性。
但也存在相应的问题：学校学习的专业知识与企业实际应用的知识存在脱节现象。
实习企业也提出了相应的建议：如加强学生顶岗实习前的教育，端正学习态度，提高学生对顶岗实习重要性的认识；加强学生综合素质的培养。提高学生的社会适应能力；可进一步加强校企合作，根据专业和学生特点，由学校和企业合作共同制定人才培养方案，或者合作订单班，真正使学生实现理论与实践的有机结合。
五、教学督导中发现的较好案例
教学督导员在督导中发现了一批全身心付出，精益求精，教学效果好的教师：
1.信息工程学院甘百强老师。在讲授《二维动画设计》以及相关设计类课程时，不单教会学生怎么做，还教会学生为什么这么做？这样做的原理是什么？教给学生自主学习的方法。
2.经济管理学院校外兼职教师陈伟。教学经验丰富，课堂气氛活跃，运用分组准备设计方案，课堂讲解方案，学生回答问题积极主动。
3.校内兼课教师何丹萍，在《大学生职业生涯规划》课程中运用案例教学法，充分调动学生学习主动性和积极性，师生互动频繁，课堂气氛热烈，教学效果不错。
六、其他
1.15级清考工作中发现存在较多缺考、交白卷、代考的情况，一定程度上影响了良好学风的形成。
2.“老带新”帮扶效果不明显。
3.企业聘请教师授课效果不理想。
广州南洋理工职业学院教学科研部
2018年5月14日
